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3-6岁时孩子记忆力的黄金时期

来源:www.ddbaby.cn 作者:admin 日期:2020-09-07 15:17:35 浏览次数: 本文有474个文字,大小约为2KB,预计阅读2分钟
文章简要概述——
3-6岁时宝宝记忆的黄金时期,宝宝自身对信息的敏感性和储存的能力。它主要表现为宝宝对感知过、体验过、想象过的东西的识记、保持和再现。这个阶段,孩子的年龄特点是对什么都好奇,所以,作为父母,你可以尽可能地丰富孩子的感知环境,给孩子创造尽可能多的

      3-6岁时宝宝记忆的黄金时期,宝宝自身对信息的敏感性和储存的能力。它主要表现为宝宝对感知过、体验过、想象过的东西的识记、保持和再现。这个阶段,孩子的年龄特点是对什么都好奇,所以,作为父母,你可以尽可能地丰富孩子的感知环境,给孩子创造尽可能多的感知各种形状、色彩、质地、功用的物品,多体会房间里、街道上、公园或郊外的各种人文和自然风光,这样他的感官和记忆通路才是打开的,多元的。

孩子记忆力黄金时期

      早期教育并不意味着要教给孩子某方面的知识(如英语、数学、特长等等,当然如果孩子真的兴趣浓厚要给他们提供相应的环境),重要的是让孩子有充分发挥自己的空间和条件,给他们表现自己和打理自己的机会,让他们可以很好的发展自己的能力。

      我们都知道,孩子到3岁时会突然发生很大变化,有些孩子变得非常不听话,固执,任性,有的孩子情绪突然变得很不稳定 。

      3岁小孩的身上,每天都在发生变化,每天都在进步,他们的知识经验,认识事物的能力、社会交往技能、语言、思维,一切都在向前进步。

那我们现在看看3岁-6岁的小孩应该学点什么?

      学习汉字,开发智力效果明显:如果从五岁开始学起,到入学前一年,智商便能达到110;要是从四岁开始学起,学习两年,智商将能达到120;若从三岁开始学习,学习三年,智商就能达到130左右。

      提前、集中、快速识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培育和提高,开发儿童的智力。及时对儿童实施提前、集中、快速识字教育,具有相当的必要性。

      6岁以前属“黄金教育期”,这一阶段的孩子记忆效果最佳,错过这一阶段再学需付出六七倍力量。3-6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘,对于他们来说,记忆不是负担,而是一种生理需要,这一时期若是错过了将终生无法弥补。

 

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