家长在孩子的成长过程中起着什么样的作用呢？(孩子的良好行为习惯有哪些)

现在的教育和以前不一样，你如果不上，到时候肯定没有别人家的小孩懂的多，学的快吧，就要比人家落后所以提倡早教，家长在孩子上学前就是最早的启蒙老师，给孩子将来的路进行正确的引导由于知识不够，不懂得保教儿童的知识和规律，他们又不知用什么方法来抚育和教育孩子。也有一些家长由于受封建思想与旧的习惯势力的影响，加上社会上对科学育儿的知识不够普及，也存在着违反科学规律现象。因此，做父母的要在家庭中切实担负起教育儿童的责任，并且真正做一个合格的父母，在认识上，必须来一个提高，认识父母责任的重大，在教育上，必须有一个加强和改进，以适应教养孩子的需要。

我们的父母都想孩子能养成良好的行为习惯，那么首先我们的父母就应该了解有哪些良好的行为习惯吧!

幼儿良好行为习惯的内容是非常广泛的，包括品德习惯、生活习惯、卫生习惯及学习习惯。

第一、良好品德习惯的主要内容包括：文明礼貌、友爱同伴、爱集体守纪律、爱劳动、诚实勇敢。文明礼貌具体是爱长辈、老师，听他们的话;见人有礼貌地称呼，会说“请、谢谢”等礼貌用语;不打扰成人话，不随便要与翻弄别人的东西，经同意才可接受他人的物品，并致谢。友爱同伴具体是与同伴友好相处，懂得关心他人、谦让他人，会合作，乐意分享与帮助别人。爱集体主要表现在遵守集体规则。爱劳动具体是愿意做力所能及的事。

第二、良好的生活习惯主要包括：良好的饮食饮水习惯、睡眠习惯、排便习惯。

第三、良好的卫生习惯主要包括：洗手、保持五官的清洁、正确使用手帕、保持身体清洁、保持环境整洁。

第四、良好的学习习惯主要包括：喜欢学习，对学习活动有兴趣，能集中注意力专心地某一项活动;有正确的读、写、坐的姿势;会按照一定要求去翻阅图书，能爱护图书文具，会整理这些用品。

对于这些内容和要求，家长应该熟悉与了解，以便于在家庭中教育培养。

ｖIp↘洃忲哴，您好，首先跟您纠正一个误区：打自己孩子就要生病的说法没有任何的科学依据，所以不要相信一些没有科学依据的说法！其实有一点小家伙用小手打自己的头其实是一种无意识的行为，有时小家伙是自己不知道自己该如何表达自己的行为的时候会用销售打自己的小脑袋！这种情况不要过分担心，用小孩最喜欢的玩具转移小孩的注意力即可！还有一种是小孩受到了惊吓或者接收到了陌生的事物或者人而感到不适应，这个时候大人也不要过于担心，这个时候要哄哄宝宝或者带他出去，鼓励他跟别的小朋友相处，时间长了这种情况会好的！祝你家宝宝健康快乐的成长！

这位知友，出现愣神行为，需要考虑是否癫痫小发作的可能，其2113如果进一步发展，会出现突然5261倒地，口吐唾沫的现象，只是根据症状分析，不能确定。

孩子愣神4102的行为表现

1、动作停止（比如掉勺子、玩具、笔等）

2、无意识的重复1653动作（如吮吸、咀嚼、吞咽、搓手等）

3、眼睛斜视，不自主眨眼，眼睛经常看向一方

4、睡梦中惊醒：有的孩子版睡梦中会突然惊醒，然后起来走出去，类似梦游

5、孩子经常幻权视、幻听（看到、或听到一些别人看不到东西）

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