怎样教孩子与人相处 孩子与人相处的小秘诀教会给你(父母懂得如何与孩子沟通和教育，孩子更容易与人相处)

孩子到了5-6个月以后，宝宝开始出现记忆储存能力，不仅能区分亲人和陌生人，而且对陌生人还会产生恐惧感和不安全感，于是会出现哭闹、拒抱的怕生现象。这种现象说明婴儿的感知能力和识记能力在发展，是心理发展的正常过程。

这种怕生的宝宝都非常敏感，安全意识比好奇心要强烈得多，由此自我保护意识很强。妈妈不要急于勉强或者否定孩子，而是通过一些孩子能接受的方式来加以安抚，比如事前告知孩子让孩子有个心理准备，重视她的感受，如果孩子想要大人的怀抱，就抱着她，然后和她一起来面对。每个家长都希望自己的孩子是一个有礼貌的大方的孩子，遇到朋友时希望她会和别人打招呼，可是强迫是绝对行不通的，只有示范和鼓励，才是好办法，在遇到熟人时也可以通过一些孩子熟知的卡通人物或者早教形象等给以提示，比如我家孩子遇到熟人不打招呼我就会问她，你最喜欢的布奇看到阿姨时会怎么说啊？一步一步孩子自然就会和对方打招呼了，就象《布奇乐乐园》中所说的，家长要容忍宝宝的怕生，最好可以在妈妈的陪同下，让宝宝有一个从亲人到陌生人的交往过程。最后，宝贝们总会像布奇一样，不吝惜地给陌生人一个甜蜜的亲吻……。

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待

五、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信

六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机

七、平等相处，学会倾听，勿以亲友做对比

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